Italiano subito è il risultato del progetto di ricerca Per una nuova posizione dell’italiano nel contesto elvetico. Strumenti e strategie per l’elaborazione di un curriculum minimo di italiano diretto dal Prof. Bruno Moretti dell’Università di Berna nell’ambito del Programma Nazionale di Ricerca 56 (Diversità delle lingue e competenze linguistiche in Svizzera) del Fondo Nazionale svizzero per la ricerca (Rapporto finale del progetto).
Dopo la conclusione del progetto nel 2009, Italiano subito è stato arricchito nei contenuti da Francesca Antonini e Claudia Bersani al Dipartimento formazione e apprendimento (DFA) della Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana (SUPSI). Il corso è stato adattato a svariati contesti d’insegnamento (p.es. pretirocinio, corso per studenti Erasmus all’Università Cattolica di Milano) ed è stata organizzata la formazione dei docenti.
Grazie al finanziamento dell’Ufficio Federale della Cultura UFC e al sostegno della Conferenza svizzera di direttori cantonali della pubblica educazione CDPE, è stato anche allestito un progetto che prevedeva la messa a punto dei materiali didattici per un’applicazione del Curriculum minimo nelle scuole dell’obbligo nella Svizzera tedesca e francese. I materiali didattici sono stati rielaborati da Barbara Somenzi e da Sabine Christopher (DFA, SUPSI) e sono stati assemblati in un kit didattico comprendente tutti i materiali per gli allievi e per i docenti con l’obiettivo di ridurre al minimo il tempo di preparazione per l’insegnante. Il materiale è stato inoltre rivisto sulla base dei principi della didattica plurilingue.
Il layout grafico e la produzione del prototipo del kit di materiali di Italiano subito sono stati realizzati da studenti del Corso di laurea in Comunicazione visiva del Dipartimento ambiente costruzioni e design della SUPSI.
Acquisizione del progetto e coordinamento scientifico: Nicla Borioli
Docente responsabile: Alessandra Dal Ben
Assistente: Michela Vögeli
Progetti correlati
Saluti dalla Svizzera italiana
Breve corso propedeutico per presentare l’italiano e la Svizzera italiana alle allieve e agli allievi germanofoni del secondario 1 o all’inizio del secondario 2. Consiste in un’unità didattica di una mezza giornata (modulabile nella sua lunghezza da circa due ore a una giornata intera) che può essere proposta p.es.
- come orientamento per le classi che stanno per decidere se scegliere l’italiano come materia facoltativa o opzionale
- come introduzione a un corso regolare d’italiano
- come preparazione a un’escursione/un soggiorno nella Svizzera italiana
Più informazioni e materiale didattico: www.supsi.ch/go/dfa-salutidallasvizzeraitaliana
Mitenand
Sulla base dell’esperienza di Italiano Subito è stato sviluppato il mini-corso Mitenand, una preparazione motivante all’insegnamento del tedesco nella Scuola media del Canton Ticino che offre:
- due giornate e mezza di incontro ludico e piacevole con il tedesco
- la scoperta delle parole “gratis” ossia delle quasi mille parole tedesche già conosciute
- l’introduzione e l’applicazione di strategie di comprensione
- una gita oltralpe al Museo dei Trasporti di Lucerna
Più informazioni e materiale didattico https://scuolalab.edu.ti.ch/temieprogetti/mitenand